Религия в школе должна преподаваться в курсе истории
Плохо работает компьютер? Скорая компьютерная помощь диагностика поможет выявить и устранить неисправность!
.
— Юрий, вы основатель классической школы на православных. В то, что должно стать основой для преподавания религиозной культуры в православной школе?
— Я уверен: Православные школы не должны научиться основам религиозных культур. Тот факт, что многие религии, то, что они разных христианских конфессий, православные студенты будут изучать уроки истории, литературы, уроки Закона Божьего. Ни один из этих курсов не просвещать невежественные и насильственных отказ от других религий. Но студент с предлагаемым целостного, православный взгляд на мир и человека с его историей, уходит своими корнями в традиции европейской и русской.
— Как учить школьные предметы, связанные с Православной Церковью?
— от 1 до 11, конечно закон Божий — 1 час в неделю. Элементы церковно-славянского языка, литургической, догматической, церковной истории. В качестве обязательного предмета преподавания пения в церкви. А также древнегреческий и латынь, греческий язык в дополнение к классическим детского чтения текстов из Ветхого и Нового Заветов, молитвы, богослужебные тексты.
11/10 класса, конечно философию, основанную на древней философии, что мнения Отцов Церкви, и некоторые из концепций современной философии.
Потому что мы в основном детей, родители которых православных воцерковленных, п преподавания в школе, не в противоречии с теми, с кем ребенок в семье. Мы рады видеть в нашей школе церкви Трех Святителей, и наши студенты и их родители.
православных школ также должны состоять главным образом из людей Православной Церкви, которое понимается как отсутствие научных доказательств в ответ на проблемы духовной жизни, так тщетность попыток открыть научной точки зрения человека, он знает, науки. Но, конечно, все преподаватели и хорошие, открытые и эрудицию.
— дети?
— Да, в первую очередь. Включена в своем развитии от общей суммы. Комплекс, много информации, которая требует память и ясное мышление, не должны использоваться в младших классах, даже если закон преобразования Бога. Здесь дети первые впечатления от ежегодного, ежедневные и еженедельные литургического цикла, который основан на изучении молитвы и церковные гимны, а затем участвовал в материал по истории догмата о Церкви.
Пожалуйста, обратите внимание: в течение 9-10 классы для детей смысле критики и желание проверить и отбросить все предложенные утверждения. На всех этапах образования, важно показать, что христианство — и не рациональной теории, но и жизнь и учение христианской жизни, невозможно вне Церкви.
— курс "Основы культуры, религиозной и светской этики", представил сегодня в школе, предполагает изучение одной культуры, религии, этики и светской истории религии в мире — выбор …
— И это обязательство не кажется, задумался. Абсолютно не понимаю, почему, вместо этого, конечно, не гарантирует, что компетентные и хорошо написана специально под разделы об истории, географии, литературе, толкает их на время, которое призвано привести к спецкурсу. Темы могут быть обсуждены с уполномоченными представителями всех религий. Материал в ходе истории будет иметь неоспоримое преимущество: она будет последовательно проводиться с исторической точки зрения, в этом смысле будет максимально объективным, а также учитывать и правильно установить все обстоятельства возникновения, распространения и влияние своего существования, в каждом конкретном случае с традиционной религии.
исторического подхода, нет ничего оскорбительного: он привык, и для историков, этнографов и писателей, которые умеют говорить о Библии и Корана в качестве литературного текста и объяснить религии Достоевского и Толстого.
— Как вы думаете, идея светской науки этики?
— В ходе этики нет ничего вредного, но которые могут содержаться в пятом классе, не позволяя ненормативной лексики? Этика — одна из философских дисциплин, которые только в Европе Есть более чем 20 веков и разных направлениях, так что все зависит от того, что вы выбираете.
Если вы имеете в виду основные правила достойного поведения, не требует конкретной теме и курсы для учителей. Со своей первой, а не пятого класса на всех, без исключения, уроки и студенческие изменения ведут себя корректно. Но, прежде всего, должны соответствовать идеальным приличия. Материал подготовлен
Екатерина Рылько (HSE), в частности, для РИА Новости />

Оставить комметарий